Background Image
  • Home
  • Ирина Ландо
  • Развиваем талант. Талант виден во всем. Есть искусство, а есть ширпотреб.

Блог Ирины Ландо

Ирина Ландо доктор наук в сфере управления (Dr.sc.admin.) Специальность - управление знаниями (knowledge management). Бизнес-тренер. Ведёт тренинги с 1999 года.

Развиваем талант. Талант виден во всем. Есть искусство, а есть ширпотреб.

Развиваем талант. Талант виден во всем. Есть искусство, а есть ширпотреб.

Талантливый человек талантлив во всем. Есть люди, которые просто не могут плохо сделать свою работу. За это я и люблю профессионалов. Но талантливый человек виден сразу. 

Посмотрите на эти фотографии с выставки народного промысла. Множество предметов, но некоторые сразу приковывают взгляд. Как оказалось, то, что выделяется из общего ряда принадлежит рукам одного и того же мастера, единственного, кстати, в России, имеющего право ставить на изделия личное клеймо. 

Я восхищаюсь талантливыми людьми, и всегда стараюсь у них учиться. Наверное, талант заключается в том, что эти люди видят и думают по-другому. Как говорил великий скульптор:»Просто беру камень и отсекаю все лишнее". 

Я заню макетировщиков, которые на столько тонко чувствуют идеи, что на любую предложенную тему предлагают по три – пять вариантов, из которых выбрать очень сложно – они все попадают прямо в точку. 

С одной стороны, талант необходимо развивать. Но мне кажется, не дрессурой, и не становлением в жесткие рамки, а возможностями попробовать как можно больше нового, увидеть мир как можно шире, получить новые впечатления. 

Все эти вещи сильно питают мозг и способствуют развитию новых нейронных связей. Зачем мы путешествуем? Чтобы получить новые впечатления. Они расширяют нашу картину мира и способствуют возникновению новых идей. 

Все это можно использовать как для занятий с детьми, так и для развития креативности у взрослых. 

А пробовали ли вы когда-нибудь посмотреть на проблему с другой стороны. Например, с точки зрения, как в песне: «Что ты милая смотришь искоса, низко голову наклоня?" И «Простое видится на расстоянии". 

С одной стороны, талант нуждается в постоянной подпитке. Нужны новые впечатления. Так, например, сложно заставить себя писать каждый день три главы книги. Но в то же время, если постоянно ждать, когда тебя посетит муза, то можно все и растерять. Как известно, если тебе дано, а ты этим не пользуешься, то можно лишиться дара. 

С моей точки зрения, у детей необходимо развивать работоспособность и умение доводить начатое до конца. Не биться из последних сил за результат, а на подьеме и пока в охотку учиться не бросать дела на полпути. 

Когда моя дочка стала рисовать, в ленте появилось множество комментариев о том, что у нее талант и срочно надо отдавать ребенка в художественную школу. Так вот, мое решение было совершенно иным. В художественной школе сразу начнут говорить как надо, ставить технику и оценивать. Так что пусть пока младшая поиграет с цветом. Я просто купила ей краски разных видов – и акварель, и гуашь – и разные кисточки. Пусть пробует и выбирает как ей больше нравится. А поставить ее в рамки еще всегда успеется. Само творчество сложно контролировать. Но у нас всегда договоренность – как закончила картину, все за собой убрала, кисти вымыла и навела порядок на столе. Гештальт завершен. А говорить о том как надо, очень сложно. 

Я помню, как старшей в школе снизили оценку по рисованию за то, что она нарисовала перламутровые облака. Учительница сказала, что облака должны быть белыми, а не жемчужными. А дочь специально выпросила у одноклассника перламутровые краски, чтобы нарисовать так, как она видела. Оставим это эпизод на совести учительницы, как никак это она заканчивала академию художеств и ее научила как надо, зато охоту к рисованию она быстро отбила у всего класс напрочь. 

Поэтому пришлось нам делать в учебном центре программу по рисованию за 2 дня, чтобы снять блоки у собственных детей. А затем подтянулись и взрослые. 

Вы думаете, что есть люди, которые не умеют рисовать? Нет таких. Посмотрите на картины Марка Ротко. Самая дорогая из них продана за 74 миллиона долларов. Вы уверены, что не сможете сделать копию такой картины? Просто во взрослой жизни мы начинаем себя сравнивать с другими, а я предлагаю свободно творить. Попробуйте!

Поделиться этой записью:

">
Занятия с ребенком. Как сделать так, чтобы всем бы...
Оценка в школе – принимать ли во внимание, или про...