Background Image
  • Home
  • Ирина Ландо
  • Проект “Перезагрузка”. Когда снявши голову, по волосам таки плачут… Новый опыт, новые знания и умения.

Блог Ирины Ландо

Ирина Ландо доктор наук в сфере управления (Dr.sc.admin.) Специальность - управление знаниями (knowledge management). Бизнес-тренер. Ведёт тренинги с 1999 года.

Проект “Перезагрузка”. Когда снявши голову, по волосам таки плачут… Новый опыт, новые знания и умения.

Проект “Перезагрузка”. Когда снявши голову, по волосам таки плачут… Новый опыт, новые знания и умения.

Мы получаем новые знания всю жизнь. Современная теория говорит о том, что взрослый человек получает новые знания и умения на протяжении всей своей жизни.

Совершенно неожиданно, новый опыт, который мне пришлось получать, заставил меня посидеть в шкуре неопытного новичка, которому очень надо научиться, но который понятия не имеет, с чего начать и как получить новый опыт и знания.

Мы часто слышим отом, что если ты остановился, например, в бизнесе, то ты умер. Или о том, что мы живем ровно столько, сколько можем меняться.

Иногда, изменения приходят в нашу жизнь, никого не спрашивая, и нам приходится подстраиваться, проявляя чудеса гибкости и толерантности.

Для меня оказались вдруг востребованными навыки, которые у многих девочек встроены со школы. Оказалось, что я совершенно, ну то есть абсолютно не умею делать укладку. Сейчас объясню. Всю жизнь у меня были совершенно прямые длинные волосы. Я абсолютно спокойно могла вымыть вечером голову, лечь спать с мокрыми волосами, и утром они просто падали идеально ровно, под собственной тяжестью.

Решив что-то поменять, я подписалась под идеей парикмахера-стилиста отстричь мой хвост. Об этом я уже писала. И тут оказалось, что с новой длиной надо что-то делать. То есть надо делать укладку каждый божий день.

Эти навыки для меня оказались совершенно новыми и поверьте, совершенно меня не обрадовали.

Я всегда удивлялась, как моей старшей дочери не лень вставать каждый день на час раньше, чтобы уложить волосы в прическу.

Когда в бытность мою студенткой, моя однокурсница рассказывала, что она каждый день тратит на укладку около часа, я смотрела на нее, как на "неведому зверушку", и не понимала, о чем вообще речь.

Но, хочешь рассмешить Бога, расскажи ему о своих планах. Итак, благодаря стилисту, мне пришлось решать новую, абсолютно новую для себя задачу – что делать с волосами.

У меня есть проверенный прием, позаимствованный из книги "Самый богатый человек в Вавилоне", и неоднократно проверенный на практике, если хочешь получить грамотный совет, то обращайся только к профессионалам.

Пришлось мне идти учиться к супер-парикмахеру. Друзья, я за три часа поняла столько нового, что как-будто очередную магистратуру закончила.

1)   Я поняла, почему услуги настоящего мастера стоят дорого.

2) Я поняла, что такое, когда работает настоящий профессионал, и сколько надо потратить времени и сил, чтобы стать профессионалом такого уровня.

3)  Я поняла, что профессионал знает столько секретов и нюансов, что если он тебе не захочет их открыть, то ты никогда до сути не докопаешься.

4) я поняла, что если человек умеет объяснять и хочет, чтобы его поняли, то он и слона научит танцевать.

Для меня осталось загадкой:

1)  Как мастер, у которого только две руки умудряется ими делать то, для чего новичку нужны одновременно, как минимум, три руки. Это как с педалями для ног на машине с механической коробкой передач, как так – ноги две, а педали три (шутка).

2)  Куда деваются те парикмахеры, кто учился три года, но никогда не сможет стать мастером.

3)  Как человек понимает, что это его призвание?

Я следила за работой мастера, как за работой скульптора, который говорил, что просто берет глыбу и отсекает все лишнее.

В итоге за четыре часа неимоверных усилий я освоила новое для себя поле. На то, чтобы встроить этот навык в ежедневный обиход, и довести до автоматизма понадобится, как знают все продвинутые, около ста часов. Но лед тронулся!

Это был бесценный опыт для меня, как для тренера и преподавателя. Я оказалась в шкуре новичка, который вообще, ну совсем ничего не умеет. Смогла отследить свои реакции и эмоции. Это было очень познавательно. Я поняла, что такое "перегруз знаниями". Смогла переосмыслить и по-новому оценить себя, когда снова буду преподавать.

Проект "Перезагрузка" продолжается и идёт полным ходом.

Поделиться этой записью:

">
Когда лучше заниматься с ребенком? Как выбрать вре...
Портомойня. Что посмотреть в Елабуге. “Портомойня”...